


ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA
PARA TODAS AS IDADES
Existem várias coisas no dia a dia que você pode fazer com o seu filho ou com as crianças que você cuida para ajudá-los a desenvolver as habilidades de leitura e escrita.
AS CRIANÇAS PODEM…
¨Escutar e discutir estórias de livros."
¨Compreender que a escrita impressa carrega uma mensagem.'
¨Envolver-se em empreendimentos de leitura e escrita."
¨Identificar rótulos e sinais."
¨Participar em jogos de rimas."
¨Identificar algumas letras e fazer letras de som que combinam."
¨Utilizar letras conhecidas ou aproximações de letras para representar"
PARA TODAS AS IDADES
Existem várias coisas no dia a dia que você pode fazer com o seu filho ou com as crianças que você cuida para ajudá-los a desenvolver as habilidades de leitura e escrita.
AS CRIANÇAS PODEM…
¨Escutar e discutir estórias de livros."
¨Compreender que a escrita impressa carrega uma mensagem.'
¨Envolver-se em empreendimentos de leitura e escrita."
¨Identificar rótulos e sinais."
¨Participar em jogos de rimas."
¨Identificar algumas letras e fazer letras de som que combinam."
¨Utilizar letras conhecidas ou aproximações de letras para representar"
"linguagem escrita."
OS PROFESSORES PODEM…
¨Compartilhar livros com as crianças e apresentar modelos de comportamentos de leitura."
¨Falar sobre letras por nome e por sons."
¨Estabelecer um ambiente rico em instrução."
¨Reler as estórias favoritas."
¨Envolver as crianças em jogos de linguagem."
¨Promover atividades de jogos relacionadas com instrução."
¨Estimular as crianças a experimentar com a escrita."
OS PAIS E A FAMÍLIA PODEM…
¨Falar com as crianças, envolvê-las em conversação, dar nomes, mostrar interesse ao que a criança fala."
¨Ler e reler estórias com textos previsíveis."
¨Encorajar as crianças a recontar experiências e descrever idéias e eventos que são importantes para elas."
¨Visitar a biblioteca regularmente."
¨Oferecer oportunidades para as crianças desenharem e escrever utilizando lápis ou giz."
OS PROFESSORES PODEM…
¨Compartilhar livros com as crianças e apresentar modelos de comportamentos de leitura."
¨Falar sobre letras por nome e por sons."
¨Estabelecer um ambiente rico em instrução."
¨Reler as estórias favoritas."
¨Envolver as crianças em jogos de linguagem."
¨Promover atividades de jogos relacionadas com instrução."
¨Estimular as crianças a experimentar com a escrita."
OS PAIS E A FAMÍLIA PODEM…
¨Falar com as crianças, envolvê-las em conversação, dar nomes, mostrar interesse ao que a criança fala."
¨Ler e reler estórias com textos previsíveis."
¨Encorajar as crianças a recontar experiências e descrever idéias e eventos que são importantes para elas."
¨Visitar a biblioteca regularmente."
¨Oferecer oportunidades para as crianças desenharem e escrever utilizando lápis ou giz."
Nenhum comentário:
Postar um comentário